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    “拼”家教 拼出一堆樂事

    編輯:嘉興新典家教管理咨詢有限公司  時間:2012/04/05  字號:
    摘要:“拼”家教 拼出一堆樂事
    購物拼,吃飯拼,如今精明的家長們連家教也開始“拼”著請。錢少花了不說,孩子有了伴兒,學習積極性上去了,連家長陪讀的時間和精力也省下不少。不過業內人士提醒,拼家教不是每個孩子都適合。
    學生樂:搭伙上課,熱鬧多了為了不讓兒子輸在起跑線上,章先生夫婦花錢請了專門教少兒英語的老師??蓡栴}來了,兒子是個“皮猴兒”,上課時老耐不住性子東張西望。一怪他就嬉皮笑臉,老師也拿他沒辦法。一個月下來,連基礎的見面打招呼怎么說都沒學會。兒子還嫌上課“悶”,不樂意繼續上。
    章先生注意到,每次帶兒子在小區廣場玩耍,遇到其他小朋友在場,他總是表現得不錯:大方、有禮貌,還主動帶著年紀小的弟弟妹妹玩,“我就想到利用這點,給兒子找個伴兒一塊兒上家教?!奔医汤蠋煵唤橐舛嘟?。章先生跟幾個家長一合計,很快有人響應,找到兩個差不多大的小朋友來一塊兒上課。
    果然,有了新伙伴加入,每次老師一提問,三個小朋友立刻搶著回答。兒子算是“學長”,有時他還幫著老師糾正起其他小朋友的發音。那認真勁兒讓一旁“偷窺”的章先生偷著樂,“費用少了,效率高了?!?br /> 家長樂:省時省力拼家教,不但能拼出孩子的學習效率,還能讓家長省時省力。
    家住大紗帽巷的秦女士,兒子正在念初二,“學習不錯,就是物理有點吃力?!鼻嘏空垇頄|大的學生當家教,周六上午下午各補兩小時。每當這時,秦女士總在一旁照應著,端茶送水不說,還得留神觀察孩子的聽課效果,有沒有開小差等。
    眼看孩子的物理成績上來了,高興的同時,她也有點吃不消了,“陪著他們,我的周六也泡湯了?!鼻嘏渴敲べ酆谜?,為了陪孩子,每周六的瑜伽課不得不取消,“不陪吧,又覺得不放心?!?br /> 一天,她跟同事發牢騷時,對方靈機一動,“我家親戚的孩子物理也吃勁,不如一塊兒上?!边@樣一來,每次的上課地點在兩家之間輪換,兩家的大人輪著照看孩子。兒子去別人家拼課,秦女士也能放心地去練瑜伽了。
    老師樂:少跑腿,錢沒少賺南京理工大學的趙鳴宇今年大四,從大二開始,他就兼職家教??恐煽冞^硬,談吐不錯,而且善于總結學習方法,每到周末他就成了“大忙人”,最多要跑上三四家。有時候兩家之間隔得遠,為了省錢,他要飛快地踩上半個多鐘頭自行車。
    因此當有家長詢問,能不能多帶兩個孩子一塊兒聽,費用也相應提高時,他爽快地答應了,“跑腿的工夫省了,錢賺得也沒差多少?!彼e例說,給一名學生補習高中數學,兩小時收費70元,三個學生同時進行的話,每人只要交50元。但對于老師來說,收入總量提高了,一次就有150元。
    業內人士:拼課要因人而異不過,南京陽光家教中心有著多年家教經驗的印老師提醒家長,并不是所有孩子都適合“拼”著學。他解釋說,有的孩子基礎弱,這時就需要老師系統地進行全面“回灶”,這就適合“一對一”教學。有的孩子性格內向,不愛好主動表現,拼課反而容易讓其產生被忽視的感受。另外,有時家長攀比心理重,幾個孩子一塊兒難免會被比較,也難免會給孩子帶來不必要的壓力。同時,他建議拼之前,家長們最好訂好協議,商量好輪流上課的地點和時間,避免以后發生爭議。
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